2026年2月9日,护理学院召开专题会议,传达学校近期教学检查的反馈意见,并就存在的问题与改进方向进行深入研讨与部署。学院全体教师参加会议。
会议通报了学校在教学管理制度、人才培养方案、课程教学大纲、课程考核及毕业论文五个方面发现的共性问题。反馈指出,当前教学管理文件需进一步规范整合,部分制度内容与实际操作存在脱节;人才培养方案在目标定位、课程体系设计、支撑矩阵构建等方面仍需完善;课程大纲与考核材料在规范性、一致性、合理性上亟待提升;毕业论文过程管理及材料归档的严谨性有待加强。
学院强调,此次反馈意见是对教学工作的一次全面“体检”,要求全院教师高度重视、对照自查、立行立改。下一步,学院将组织各教研室系统梳理存在问题,明确整改时间表与责任人,重点推动制度修订、培养方案优化、大纲与考核材料规范化、毕业论文全过程精细化管理等工作,确保教学各环节有据可依、有标可循、有质可保。
会议号召全院教师以此次检查为契机,牢固树立质量意识,深化教学改革,夯实教学基础,持续提升人才培养质量与教学管理水平,为学校高质量发展贡献护理力量。
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